Pengaruh Pendekatan Accelerated Learning Melalui Metode Whole Brain Teaching Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMP Terpadu Pondok Pesantren Nurul Huda Tahun Pembelajaran 2020/2021

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Pendekatan Accelerated Learning Melalui Metode Whole Brain Teaching Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII SMP Terpadu Pondok Pesantren Nurul Huda Tahun Pembelajaran 2020/2021

FEBRI EKASARI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus A Feb p C.1

STKIPNH6184

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: Feb p C.1
Penerbit: Sukaraja : STKIP Nurul Huda., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: Feb p C.1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: cet.1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar