Pengaruh Penerapan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Rawabening

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh Penerapan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Rawabening

Vinda Yanti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus A VIN P

STKIPNH4605

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: VIN P
Penerbit: Sukaraja : STKIP Nurul Huda., 2019
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: VIN P
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet.1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar