PENGARUH PENGGUNAAN MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN BESARAN DAN SATUAN DI KELAS VII SMP COKROAMINOTO MUARADUA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL BRAIN BASED LEARNING (BBL) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI PEMBELAJARAN BESARAN DAN SATUAN DI KELAS VII SMP COKROAMINOTO MUARADUA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

RINA WIDARWATI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus C Belum memasukkan lokasi

STKIPNH3615

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Sukaraja : STKIP Nurul Huda., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet.1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar