Pengaruh Model Pembelajaran Direct Reading Thinking Activity (DRTA) Dengan Media Kartu Bergambar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD Negeri 03 Gumawang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Pembelajaran Direct Reading Thinking Activity (DRTA) Dengan Media Kartu Bergambar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD Negeri 03 Gumawang

Text

Pengaruh Model Pembelajaran Direct Reading Thinking Activity (DRTA) Dengan Media Kartu Bergambar Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD Negeri 03 Gumawang

Jannah, Fitria Khoiril - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Kampus A (300) PGMI JAN p C.

UNUHA14501

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: PGMI JAN p C.
Penerbit: Oku Timur : Universitas Nuru Huda., 2026
Deskripsi Fisik: xvii, 43 hlm.: ilust.; 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: PGMI JAN p C.
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pembelajaran Direct Reading
Info Detail Spesifik: Skripsi Mahasiswa
Pernyataan Tanggungjawab: Jannah, Fitria Khoiril

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar